李居明将为你介绍如下内容：
大六壬的判断方法是什么 根据大六壬八大要素进行判断？
大六壬的判断是大六壬这门学问中最难理解的部分，判断起来需要考虑的因素太多，许多人会迷失在这些因素当中不知该怎么办。小编今天就和大家来聊一聊大六壬的判断方法，大六壬有八大判断要素，小编就其中三点和大家详细讲一讲。
大六壬判断要素之先锋
所谓先锋，就是事情已露而出现的先兆。六壬以正时为先锋。为什么以正时为先锋呢？因为，在我们需要占算事物的时候，必须是该事物已经发生，或即将发生。我们在考虑该事羡歼渣物的同时、该事物就已经感应在此了。就是说它的信息已经到了。熟悉大六壬的判断方法的人没等来人开口占什么事，就已知道对方要问询问什么。除开这个人对事物的敏锐的观察力和丰富的想象之力外，其中也有一条，就是他根据正时来取到了对方的信息。
大六壬判断要素之值事
值事就是月将，月将就是太阳在每月中停留的位置，如正月太阳在亥，亥就是月将。每个月将都有它自己的名字，他管着每月的事情。就像值月的神一样，如同二十八宿值日神，它们都有着自己不同的功能。我们起课的时候，必须是月将加在正时上才产生了天地改拿盘，建立了四课三传。月将加时的意思是：某某事情在某一时辰发生或出现，这件事情的状况就在天地盘上反映了出来。这是一个很有逻辑性的构思，只不过用巧妙的形式表现出来。
大六壬判断要素之外事
日干为外事，就是当事者与他人以及周围环境的关系。六壬以日干为主为“我”。任何事物都是受兄悄着阴阳两个方面的影响的。所以，日干有日阴日阳。阳的方面，主进，主动，是积极的向上发展。阴的方面则相反。
除了以上提到的三点之外，八大要素还有内事、发端、移易、归计和变体。大六壬的判断方法是一套相当实用而有趣的技术，仅仅是熟练掌握还不够，还需要有丰富的经验，这样才能一眼判断出事情发展的方向和吉凶。
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怎样学好大六壬金口诀
凡占课，入式歌言其大向，五动爻观其大意，以格局看其事体，凭驿马神煞定其凶
吉，以空亡、
月破、干支三合、六合验其成败、潜心推测，无不神扒乱妙。”
金口诀绿色解断入手式
何为绿色解断？即金口诀的正确预测应用方法。学习任何事物，都要讲求章法，理不通
法不明。依绿色解断方法学习金口诀是时下学人最方便的法门。它可以使你在极短时间内胡此察达
到较高的预测水平，真正体现出金口诀作为预测绝学的重大应用价值。
断课避讳
用式法当避太岁、月建及月忌。寅午戌月忌卯时，亥卯未月忌子时，申子辰月忌酉时，
巳酉丑月忌午时。又忌法云：甲乙日忌酉时，丙丁日忌子时，戊己日忌卯时，庚辛日忌午时，
壬癸日忌未时。所忌日时不可占事，误用者当损用式之人。
古人以上所言日时，常常会在用式时准确率不高，希品酌实践。所言撑笥谜叩彼鹩檬街
藬之意为：如果在应避讳的日时造式立课进行预测，平时明明可以预测准，然到此日则几
不灵验，至于为何有此现象产生，尚不得而知。后学者应加以注意，尽量避之为是。
第 1 节界定范围
在断课之前必须先弄清楚所要进行预测的问题是什么，时间范围是什么。界定范围分两
种，一种是时间范围，一种是取事分类。时间范围指的是求测者在问课时所提问题的时间界
定范围是什么。如：求测者问今日办某时成否，是以用爻结合日、时的干支来进行综合分析
预测，而年月干支则几乎不用，一般只答今日成与不成，不言它日。若问一年如何，则主要
以用爻结合年干支来预测，一般只答所问一年之内时间，过时不言；如此等等。也就是要在
预测时找好当时四柱中的时间参数，预测时对当时四柱中的时间段选择。而裤茄取事分类则指的
是课中四位的取用选择。如对方问求财，则断课时以财爻为主（有时用爻不在财爻将神上），
若问求财时用爻在官爻贵神上，则指求财经官或通过官府求财或与公家合作等等。若对方问
求官，则以官爻贵神为主。用爻不在贵神而在将神财爻上的话，一般是指因财而求官或因妻
子的努力而升官等等。在除去问财、官等事之外，在断课中一切要以用爻为主，用爻代表了
所问问题的主体。因此，要想学好金口诀必须要解决好课中四位选择与年月日时的选择。只
有找好两个对应参数并依此来解断，才是学习金口诀的真正正确的方法。而这两点处理不清，
正是时人学习金口诀难有进展的主要原因之一。因此，界定范围是保证预测准确的首要前提。
第 2节绿色解断入手式
真解八步：
1、寻用爻定出四位内旺相休囚死
2、定出课内空亡干支
3、找出与用爻相关的五动、三动
4、找出与所问事情相关的五动、思念动
5、神煞、干支关系入课
注：通常以日上取神煞、用爻、天干见之为主
6、用爻旺衰取用及干神将方取事
7、纳入四位关系和四位内五行关系
8、综合占断，
9、
算命六壬六甲怎么算？
奇门遁甲掐指算命方法 教你掐指神算的方法，提醒散乱朋友们注意:六壬分大六壬和碧磨小六壬。大六壬是在十干排位为下对应八卦的坎宫取其阴像。大六壬是相对奇门遁甲的一种悔掘斗预测方法。六甲遁而取阳干六壬隐而言地支。这是取用地各有偏。
断应期应该分三步走，六壬断原则解析？
对于六壬来说，断应期是最重要的环节，但是很难定夺。六壬断应余行期是没有固定模式的，但是也有一些步骤和原则!那么具体是怎样的呢。笔者查阅了相关资料，看了六壬相关的知识，我们一起来看看具体的吧!
六壬断断应期步骤：
六壬断断应期应该分三步走，一先定吉凶;二定迟速快慢;三定具体日期。首先我们要确定课象的吉凶，比如你要追某个人，课象显示追不到手，那么这个结果就是应期;测考试考不上，结果也是应期;测邮寄的包裹什么时候到手，这样的情况就可以确定具体的日期。所以首先我们要正确把握课象所呈现的吉凶，然后再来决定是快是慢，并不是所有的课格都有具体的时间应期。
其次是迟速快慢，当确定要取应期的时候，这个时候我们就要根据课象来推测应期的快和慢了，六壬断的原则是远应年月，近应日时族毁棚，在把握这个原则基础上，我们再来推算迟速，判断迟速大体上有这么一些规律：伏吟主慢反吟主快;进连茹退连茹主快;三传见三马者主快，马在初传者最快，末传者相对较慢，中传者居中;发用临干支者主速;涉害、遥克、昴星、别责、阴日八专主慢等等，当然这只是大体上的快慢，实际运用的时候要根据实际情况来应用。
最后就是确定具体的日期了，就像医生治病一样，当我们确定了某人得的是什么病，这个时候我们才能开药方，以便对症下药，因此所下的药和所得的病就有一定的联系，六壬断断应期也是一样，六壬课象中所呈现什么样的病就要用相应的药来治疗，这里把六壬的应期规则作个简单的介绍。应期的简单总结为：静待冲，动待合，冲待合，合待冲，空待出旬和填实，墓待破。
几种最常用的应期判断原则：
1，用起太岁应在一年之内，用起月建应在一月之内，用起日干日支应在即日，用起旬首应在本旬，用起正时事在当下。当然这只是六壬断大多数的规律，并不是绝对的，要根据实际情况灵活取用，笔者也遇到过用起旬首而事情是在半年后才结束的，也有太岁在中传应在一年之中，太岁在末传应在一年之末等等。
2，发用旬空应在出旬或填实之日，中传旬空应在出旬或填实之日，末传旬空应在出旬或填实之日。
3，三传三合缺一，以缺一字为应期;六壬断兆则三传三合局，以破局为应期。
4，日干入墓应在破墓之时。
5，以末传所冲为应期，以末传所合为应期。
6，六壬断以三传中的驿马、丁马来定应期。
7，以干上两课定应期，以支上两课定应期，以发用定应期，以发用加临的地盘支定应期。
8，伏吟以冲为应期，反吟以合为应期。
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大六壬的推导方式
大六壬的基本推导方式包括四课的确定及三传的效应传导。关于四课，《大六壬指南》中讲：“天干阳也，干上得者曰日，干上阳神为第一课，乃阳中之阳也；地支阴也，支上得者曰辰，支上阳神为第三课，乃阴中之阳也；干上阴神为第二课，乃阳中之阴也；支上阴神为第四课，乃阴中之阴也。夫月将加时则无极而太极也；加时而有天盘动而生阳，地盘静而生阴，乃太极生两仪也。至于干支分而四课布，非两敏段仪生四象乎！故曰：一阴一阳之谓道，阴阳不测之谓神。”
通过四课取三传的方法，有课经九宗门。九颤历宗门实为天星之气下行路过北斗处的分化，北斗七星实际为九星（北斗开阳为双星，再加上北极星，合为九星），而九星之气对下行之天气有不同之影响，因而壬课以九宗门应之。而取初传之法无外以动处为本，事物发展于矛盾最激化处，而动者为机，即为矛盾最激化处。九宗门分别对此动机进行分类而应，以拟事物变化之气数强弱。 大六壬中的内涵都在十天干及十二地支中演变，格局形式上的不同，日、月、星、辰变化产生的与固定盘相对应的活动盘不同，天盘、地盘运转就是大六壬的精灵再现，并由此而产生事物变化根性场源。任何事物的变化带动产生的能量组合形式不同，一定的条件关系到事物内涵根本属性在天盘、地盘的运作状态下的具体表现。
根据现代天文学知识可以知道，日月五星构成的太阳系是相对于北极星位置不变的在银河系中做螺旋运转。所以古人认为天之气从北极下注，经由北极星和北斗七星气路划分为九，即为九宗门；气继续下行流布十二宫，即为十二天将，也就是十二贵神；再分别由各宫之神去直接发生作用，即十二月将，也就是十二支；十二支作用于地，便有了天地盘之间的生克制化以及德合鬼墓刑冲破害等关系；而日月五星是影响这些作用关系的时间空间因素。
四课揭示的是事物本质内在的联系性，相关系统化的理论产生四课上神的具体效应作用，由此而判断事物的内在基因素质场能的因果关系，发生多向关联作用并在一定基础上产桥洞誉生形式上的外在改变力，达到分解事物之间的矛盾所在。四课的确定多重性决定了三传的推导受其形式上的制约而产生与之密切关联作用的决定事物运动、发展、变化的运动力源泉，形式上的格局演变并不改变三传的内涵表达能力，构筑的人性场属在三传的神性作用下改变人的动向发展趋势，运用天人合一的规律在固有形式上引导着人类的灵性按照同源全息理论观点的条件制约改变人本能的场源亲和性。
大六壬起课方法图解
大六壬的起课方法有“正时”和“活时”两种。
正时起课时需要将日常所用的北京时间转换成当地的地方时，然后根据自己心中所想起课。若是他人问卜薯慧，可以用他人或他人来电话的时间起课。若一个时辰内有多件事情要问，则起课方式可以比较灵活，如报数、写字、翻书页或抽签等。
活时起课是指用十二支竹签，写上十二地支，装在竹筒内。当有事要预测时，集中精衫肆力随意抽一支竹签，以所抽得的竹签作为时辰起六壬课。如果不便制作竹签，还可以随手写一个数字或翻开一本书以书页作为参照。超过十二的减去十二或者除以十二，将所得余数作为时辰起课。
1、自学先从周易基础知识入手，大六壬预测学基础知识、阴阳五行生克、旺衰、六十甲子旬空、干支生克制化关系、干支类象这些基础的知识数塌答。
2、学会手工起课、布局，请注意一定要手工，即九宗门，并掌握十二将、神的基本象意。起天地盘、四课、三传。
3、初学者开始学的壬学书籍应该是《壬归》，壬归乃是一部理 气经典书籍，等看完壬归后会对大六壬有一个初步的了解。
4、再回过头来，复习一遍基础，如：八煞九宝，五行长生，十二神将类象。
5、接下来着重研究四课三传，学习掌握干支上下相生相克之类象，比如干加支、支加干，干传支，支传干各有哪些意义等等，此时着重就是取象。
6、下面开始学习《大六壬指南》、以研究《六壬萃言》为重。
7、研究完上面两本著作，可以看《壬归》、《壬窍》、《断案秘诀》了。
