李淑英苏明阳是都市小说《列车员的历历往事》中出场的关键人物，“曲封”是该书原创作者，环环相扣的剧情主要讲述的是：齐丽蓉想安慰一下周晶，可不知道如何安慰，突然想到苏明阳文章写的比较好，于是说：“周姐，我给你提个建议，你看行不行？”周晶急忙说：“什么建议，你快说！”齐丽蓉说：“苏明阳的文章写得很好，在报纸上发表了不少小说和散文什么的，不如让他给晓天补习一下，他们的年龄相仿，有共同语言，说不定能让晓天一下子就开窍了呢”“他？不行，不行！小说散文和作文是两码事儿”周晶闻听连连摇头，她觉得苏明阳根本就不靠谱齐丽......
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苏明阳事先用一张大白纸画好了图形，然后把这篇800字的议论文按论点、论证、论据和结尾分别填写到图形中，他知道每天不能给张晓天多讲，讲多了他消化不了，因此，他只结合公式化的图形讲重点，这样写出来的作文就算不能得高分也不至于不及格。
讲完之后苏明阳给张晓天留了一篇作业，这是他计划好的，前10天每天一篇作业，第一天的作业第二天他进行批改，并结合张晓天的作业情况，有针对性给他讲解，指出优缺点，及需要改进的地方，他会把今年高考的作文题掺杂到这10篇作业中，并重点帮助他修改及讲解，剩下的时候就要求他把这10篇修改过的作文背诵下来，这样基本上就成了。
苏明阳只给张晓天讲了半个小时的时间，给他留下了一篇作业题后就告辞走了，留给他时间写作文。
周晶送走了苏明阳急忙来到张晓天的房间，问道：“儿子，苏明阳作文讲得怎么样？”
张晓天说：“苏哥讲得很好，不啰嗦，我一听就懂。不像以前的几个作文老师，不是这个就是那个的，哆里哆嗦的，讲了一大堆，我越听越迷糊，根本不知道他们在讲什么。苏哥讲的就不同了，我听了之后最起码知道作文每一部分怎么写，写什么。”
周晶一听心里十分的高兴，苏明阳只辅导儿子一次，且只讲了半个小时，儿子的脑袋就开窍了，这是令她惊喜的一大进步，她感觉请苏明阳给儿子辅导作文也许是最正确的一个决定！
“儿子，既然你感觉苏明阳讲得好，你就跟他好好的学！”周晶高兴的嘱咐道。
张晓天拉长了声音说：“妈，我知道啦！你快该干啥就干啥去吧，我还要写作文呢！”
一连三天，苏明阳每天晚上都给张晓天讲解半小时的时间，批改前一天给他留下的作文作业，结合他的作文有针对性讲解改进的方法。不得不说，张晓天的作文写得太烂了，有时修改都不知道从何入手，只能询问过他写作文的想法，然后按照他的思路修改，这样他记得才能扎实。
到第三天看张晓天的作文时，才有了一点模样，虽然论证和论据不充足和鲜明，至少有了层次感，这就是一大进步。辅导完了要走的时候，苏明阳把《攻书莫畏难》这篇今年高考的作文题目留给他，只是把题目改成了《读书莫畏难》。
虽然苏明阳每天下午不用上班，可他每天早上还是早早的到单位，打扫卫生打开水，每天上午看书看报，研究辽城铁道报近期的报道方向，再写一些小文章，中午和周队长或是齐书记他们到站台接车，下午休息在家写作或是修改文章，有满意的文章就投出去，辽城铁道报他保持着每周投两篇文学稿的频率，其他时间写一下短篇小说，修改满意后，按照不同的特点，投给《作家》、《春风》或是《参花》。
周四上午报纸送过来的时候，苏明阳同样第一个把报纸拿过来查看一番，今天来的是周二的辽城铁道报，有文学天地副刊，他直接去看四版，发现头条又刊登了一篇他的散文，心里不免有些小兴奋，立即把这个消息告诉了齐丽蓉。
苏明阳的稿子接二连三的上报，齐丽蓉已经没有了当初的激动，但心里还是很高兴的，算这篇苏明阳已经上了8篇稿子了，第二季度的9篇任务马上就要完成了，第一季度欠了5篇的任务，还有一个半月多一点的时间，他再完成6篇上稿任务应该没有什么问题。于是又鼓励了他一番。
小说《列车员的历历往事》试读结束，继续阅读请看下面！！！
