伊藤雅美柯南是《柯南：论如何在柯学世界活下来》中的主要人物，在这个故事中“璀璨的天”充分发挥想象，将每一个人物描绘的都很成功，而且故事精彩有创意，以下是内容概括：紧接着又赶紧吃完饭，背上书包就去上学了。回忆结束。帝丹小学，一年B班。伊藤雅美来到位置上坐下之后，没一会儿就看到柯南走进了班...
精彩章节试读
谢邀，人在柯南米花町，原名陆小丽，穿越过来后名字是伊藤雅美，本来11岁，结果在晚上看了一个《在柯学世界活下去的办法》的视频后睡着，一觉醒来就来到这里了，还变成了一个七岁小学生，和死神一个班该怎么办இдஇ！！！
伊藤雅美这样想着，不禁想发一个《生活不易，西弗无语》的表情包。
事情的经过是这样的——
“雅美酱，起床啦！”妈妈对伊藤雅美喊道。
PS：日本人对别人的称呼都是不一样的，如果你直接称呼别人日本人的名字的话，除非你和那个日本人的关系很好，否则就是不尊重别人的表现，所以日本人对别人的称呼还需要加上后缀，也就是这四个后缀：桑、酱、君、様。桑这个后缀是最保守的，这个后缀一般是对同事同学用的；酱这个后缀是对于亲近的人使用的，比如说是你的亲人、朋友，或者是你喜爱的动物之类的，就可以用酱；君这个后缀一般都是上司对下属的称呼或是老师对学生的称呼，还可用于同辈的男性，女性也可以用这个后缀；様这个后缀是对于身份高贵的人才用这个称呼。(网上查了好多资料才找到这些说法，实在是找不下去了，而且作者我也不想水太多字数)
“再睡一会儿嘛...”伊藤雅美迷迷糊糊的嘟囔道。
可这时，她发现自己说出的话变成了日语，令她很是惊讶。
这时，这具身体原本主人的记忆如狂风般朝伊藤雅美的脑子席卷而来。
这具身体的名字叫伊藤雅美，住在米花町，一名七岁的一年级小学生，就读学校帝丹小学，所在班级一年B班......
【帝丹小学一年B班......柯南好像转学之后就是在这个小学的一年B班的吧......不对，我咋和死神一个班啊！！！】(这里这个【】符号是代表主角的内心所想哈)
伊藤雅美一下子就从床上坐了起来。
“小懒虫，现在才起床，快穿好衣服去洗漱哦！”妈妈笑着对伊藤雅美说。
“知道啦~”伊藤雅美说了一句后就去穿衣洗漱了，不一会就做好了。
紧接着又赶紧吃完饭，背上书包就去上学了。
回忆结束。
帝丹小学，一年B班。
伊藤雅美来到位置上坐下之后，没一会儿就看到柯南走进了班。
老师也跟着他过来了，估计现在他刚转学过来。
在柯南自我介绍完了之后就开始早读了，虽然早读要读的伊藤雅美早就学过了，但是她还是要装装样子的，顺便偷偷观察一下死神。
嗯......咱们的死神还是和动画里一样的动作，一样的表情，哈哈。
......
一天的课程很快就结束了。放学时，伊藤雅美跑到柯南旁边，想和他交个朋友，毕竟要是咱成了死神的朋友，有极大可能咱就成和侦探三傻他们一样的人物了，虽说不是主线人物，但是你想想侦探三傻他们几个有死过吗？那当然没有了，只是平常容易被卷入一些事情而已。(如绑架事件ಡωಡ)
结果没想到竟意外的成功了。
步美：你这不是欺负老实人吗！
小说《柯南：论如何在柯学世界活下来》试读结束，继续阅读请看下面！！！
